基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学语文一年级《一个接一个》优质教案

一、教学内容分析

1.课程标准解读

本课依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段要求设计，聚焦语文核心素养。在语言建构与运用维度，核心目标为认识“接、再”等生字，会写“过、各”等生字，能正确、流利、有感情地朗读课文并积累语句；在思维发展与提升维度，通过梳理课文场景，培养学生初步的逻辑梳理能力；在审美鉴赏与创造维度，引导学生感受童年生活的童真童趣，学习用简单语句表达自身生活体验；在文化自信维度，让学生体会传统童年生活的乐趣，增强对生活的热爱。

本课是一年级下册儿童诗单元的重点篇目，以儿童视角串联“玩跳房子被打断”“做噩梦后天亮”“上课盼下课”三