基本信息

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文档摘要

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“世界环境日”主题班会精品教案（适用于公开课）

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本课程以“世界环境日”为核心载体，紧扣《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“绿色发展”“社会责任”等核心素养要求，聚焦环境保护、可持续发展、生态文明三大核心概念。通过主题班会的形式，实现三维目标的深度融合：在知识维度，引导学生掌握世界环境日溯源、环境问题分类及我国环保政策核心内容；在过程维度，采用“情境探究—小组共创—实践迁移”的学习路径，培养信息处理、逻辑分析等关键能力；在情感维度，深化学生对“人与自然生命共同体”的认知，树立绿色发展理念与社会责任感。

（二）学情分析

授课对象为初中阶段学生，其