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文件名称:初中数学概率与统计教学设计分析.pdf
文件大小:2.15 MB
总页数:19 页
更新时间:2025-12-15
总字数:约6.56千字
文档摘要

经过前面几个学期的学习,学生应该说已经基本完成了初

中阶段统计和概率有关知识点的学习,感受到统计和概率在现

实生活中的广泛应用。还未必就具有正确的评判能力和决策能

力,应该给予学生一定的工具,让学生评判某项活动是否“合

算”,而且判断一件事情的“合算”与否在现实生活中广泛存

在,它是概率的一个极为重要的应用。

此外,概率与统计是紧密联系的,它们互为基础。概率这

一概念就是建立在频率这一统计量稳定性的基础之上;而统计

又离不开概率的理论支撑,没有概率的统计是走不远。

本节设计了一个具体情境,力图让学生在具体情境中感受