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文档摘要

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(新)学校师德师风自查报告(2篇)

第一篇

根据《新时代教师职业行为十项准则》及市区教育主管部门关于师德师风建设的工作要求，结合我校作为新建学校的实际情况，自2023年9月建校以来，学校始终将师德师风建设作为教师队伍建设的核心任务，通过强化制度建设、深化学习教育、优化监督机制等举措，推动师德师风建设常态化、长效化。现将自查情况汇报如下：

在制度建设方面，学校成立之初即组建师德师风建设工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长具体负责，各处室协同落实。先后制定《XX学校教师师德考核办法》《教师职业行为负面清单》等12项制度，明确教师在教育教学、师生交往、家校沟通等方面的行为规范。针对青年教师占比达