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文档摘要

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2025年中心学校信息素养大赛实践活动方案

2025年中心学校信息素养大赛实践活动以“数字赋能·素养进阶·创新未来”为核心导向，聚焦学生信息意识、信息获取、信息处理、信息评价、信息创新及信息伦理六大核心能力培养，覆盖小学高段（五、六年级）、初中全学段（七至九年级），通过“任务驱动-实践探索-成果展示-反思提升”四阶递进模式，构建“学用结合、赛训一体”的信息素养培育生态。活动严格遵循《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》与《青少年网络素养教育指导纲要》要求，强化跨学科融合与真实情境应用，着力培养适应数字时代需求的复合型人才。

一、活动目标

1.基础目标：强化学生信息获取的精准性