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医学教育转型中大模型在医学生中的应用现状

说明

大模型的应用促进了医学教育创新模式的形成，特别是在多学科协作的培训方面。通过虚拟环境的构建，学生可以参与到多个专业协作中，无需实际患者即可进行多学科联合训练。随着大模型的不断优化，未来可能会实现更多元化的模拟环境，提供更为复杂的多学科协作情境，进一步推动医学教育的全面改革与创新。

虽然大模型在医学教育中具有广泛的应用前景，但技术与数据的融合仍面临一定挑战。医学教育涉及多领域的专业知识，而大模型的有效性依赖于数据的准确性和全面性。如何通过有效的数据收集和标注，构建高质量的医学知识图谱，并将其与大模型