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文档摘要

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教务教学标准化

“三全育人”视域下高职院校标准化班会课程改革实践

■郭奕

（太原旅游职业学院）

摘要：基于“三全育人”理念的指导，高职院校标准化班会课程改革实践发展是提高育人质量、促进学生全面发展的关键

环节。本文首先分析现阶段高职院校标准化班会课程的现状，指出其存在形式化、内容单一、缺少创新等问题，并基于“三全

育人”理念，提