基本信息

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文档摘要

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班级：：

教学目标：

1.掌握应用问题中盈余与不足问题中的等量关系列出方程；

2.学会通过线段示意图分析题目中反应的数量关系。

教学重点：掌握盈余与不足问题中的等量关系列出方程

教学难点：如何使用线段示意图

情境引入：

1.某小组计划做一批“结”，如果每人做5个，那么比计划多了9个；如果每人做4

个，那么比计划少做了15个。小组成员共多少名？他们计划做多少个“结”？

生生互动：

2.汽车若干辆装运货物一批