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2026年农村小学家校共育工作方案范文

为深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》及“双减”政策要求，聚焦农村小学教育实际需求，构建“学校主导、家庭协同、社会支持”的育人共同体，切实提升家校共育质量，促进学生德智体美劳全面发展，现结合本地农村小学教育特点及家长群体实际，制定2026年家校共育工作方案如下：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“儿童优先、协同育人”原则，立足农村地区家庭结构特点（如留守儿童占比约42%、祖辈监护为主、家长受教育程度普遍偏低等现实情况），以转变家长教育观念、提升家庭教育能力为核心，以搭建常态化沟通平台、设计特色化共育活动为抓手