基本信息
文件名称：小学数学时分秒教学设计与练习.pdf
文件大小：705.01 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-12-16
总字数：约3.04千字
文档摘要
时、分、秒
1.借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境流、合作，自主认识新的时间单
位“秒”；
2.通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间的概念，建立1秒及1分（60秒）
的时间观念；
3.知道“1分＝60秒”，熟练掌握时间单位的换算．
1.认识时间单位“秒”，体验时间的长短；
2.建立1秒、1分钟的时间观念．
点：秒的认识
一、认识时间单位“秒”
计量很短的时间，常用秒．秒是比分更小的