基本信息
文件名称：小学数学线段认知与测量教学设计.pdf
文件大小：222.35 KB
总页数：2 页
更新时间：2025-12-16
总字数：约1.34千字
文档摘要
人教版小学数学二年级上册教学设计
第一单元第四
《认识线段》
教学目标：
知识技能
（1）使学生初步认识线段，知道线段的特点。
（2）使学生学会用刻度尺量线段。（限整厘米和整米）
过程与方法
通过学生观察、探索线段的特征，培养学生的探究能力。
态度与价值观
在学生的学习活动中，学生仔细、准确地找线段、量线段，培养学生良好的学