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文件名称:2025年新北师大版小学数学三年级下册《第一单元除法》大单元整体教学设计(2022课标).docx
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更新时间:2025-12-16
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2025年新北师大版小学数学三年级下册《第一单元除法》大单元整体教学设计(2022课标)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

小学数学三年级下册第一单元“除法”是学生从加减乘法向更高阶运算过渡的关键节点。本单元聚焦表内除法、有余数除法及简单应用题,核心在于建立“平均分”的概念模型。区别于传统教学仅强调机械计算,新北师大版教材将除法置于真实生活场景中,如分发文具、分配食物等,引导学生理解除法本质是“等量划分”。在内容编排上,教材避免孤立知识点,而是以“分一分”为主线,逐步渗透除法与乘法的互逆关系。例如,通过“12个苹果平均分给4人”的活动,学生先用实物操作体