基本信息

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文档摘要

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统编版小学语文一年级上册《对韵歌》集体备课教案

一、课程标准解读

本教案严格依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》低学段（12年级）要求设计，聚焦语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造文化自信四大核心素养。《对韵歌》作为识字写字与传统文化启蒙的核心内容，其教学核心目标是引导学生初步感知汉语韵律美，建立对韵的基础认知，为后续古诗文学习与语言表达积累奠定基础。

1.知识与技能维度：核心聚焦识字与朗读双目标，要求学生认识云、雨、风等生字，掌握对韵的基本表现形式（如字数相等、词性相对、尾字押韵），能正确、流利、有节奏地朗读对韵歌。

2.过程与方法维度：强调体验式学习，通过范读、拍手读