基本信息

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文档摘要

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小学英语趣味公开课教案：Animals

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

a...has...教育英语课程标准（2022年版）》二级目标要求，结合本校教学计划设计。在语言知识维度，聚焦动物名称、特征描述、简单分类三大核心概念，掌握三会词汇（cat,dog,tiger等）及句型Thisisa...has...has...；在语言技能维度，形成识别—拼读—描述—应用的能力进阶链。过程与方法上，通过情境探究、任务合作等方式，培养观察比较、逻辑分类等基础思维能力。核心素养层面，渗透跨文化交际意识（如中西方动物文化象征差异），培育关爱生命的情感与合作创新精神。

（二）学情分析

授课对象为小学