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《新人音版音乐一年级下册《第五单元可爱的家》小宝宝睡着了士达曲我是一个甜果果计划一课时教学设计》

一、教学目标设定

在本次教学设计中，教学目标的设定严格遵循了SMART原则，确保每个目标都具体、可衡量、可实现、相关性强且有时限性。针对一年级下册学生的年龄特点和认知水平，我们深入分析了学生在音乐学习中的实际需求。六至七岁的儿童正处于形象思维主导阶段，注意力集中时间约为15-20分钟，对具象化、游戏化的学习方式接受度最高。因此，教学目标的制定充分考虑了这一发展规律，避免抽象理论灌输，着重通过感官体验和情感共鸣实现学习目标。

知识目标方面，学生能够准确识别并演唱歌曲