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2025年五四制人教版道德与法治四年级下册《第二单元美好生活哪里来》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》核心理念，聚焦“美好生活哪里来”这一现实命题，深刻回应了新时代青少年价值观塑造的迫切需求。教材内容以四年级学生的生活经验为起点，通过“从田间到餐桌”“生活离不开他们”“爱心的传递者”三课，层层递进地揭示美好生活的物质基础与精神源泉。第一课从食物生产链条切入，引导学生观察农业劳动的艰辛与智慧；第二课拓展至社会职业分工，展现快递员、环卫工人等平凡岗位的贡献；第三课升