反思单元教学设计

课题

不一样的星星

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

反思单元聚焦“恒星与行星的特征及分类”主题，以“观察星星位置变化→分析恒星固定性与行星相对运动→归纳分类依据”为逻辑主线，通过“星星位置记录表”“天体特征对比图”等素材，引导学生从“现象观察”到“本质分析”，既呼应前四单元“分类”“观察记录”等科学方法，又通过“恒星固定性”“行星运动特征”等抽象概念培养科学思维；同时融入“甘德、石申等古代科学家探究精神”“垃圾分类”等人文与责任内容，实现科