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文档摘要

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小学科学课程中工程设计与物化实验的整合教学策略论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课程中工程设计与物化实验的整合教学策略，以提高学生的实践创新能力。文章首先分析了工程设计与物化实验在小学科学课程中的重要性，随后阐述了整合教学的必要性，最后提出了具体的整合教学策略。

关键词：小学科学课程；工程设计；物化实验；整合教学策略

一、引言

（一）工程设计与物化实验在小学科学课程中的重要性

1.工程设计培养学生的创新思维和实践能力

在当今社会，创新能力已成为国家竞争力的重要体现。小学科学课程中的工程设计环节，旨在培养学生的创新思维和实践能力。通过设计、制作、测试等过程，学生能够将理论知识与实际操作相结合，充