基本信息

---

下载

文档摘要

---

一、教学背景分析：为何聚焦“加法听算（基础）”？演讲人

教学背景分析：为何聚焦“加法听算（基础）”？总结：加法听算，奠基未来常见问题与突破策略：从“易错点”到“增长点”教学实施：分层递进，夯实基础教学目标与重难点：精准定位，有的放矢目录

2025小学二年级数学上册加法听算训练（基础）课件

作为一名深耕小学数学教学十余年的一线教师，我始终坚信：计算能力是数学学习的“根基”，而听算训练则是培养低年级学生注意力、记忆力与计算能力的“黄金钥匙”。二年级是学生从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键阶段，加法听算训练不仅能夯实100以内加法的运算基础，更能通过“耳-脑-手”的协同运作，提升信息提取、短时