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参赛课例：《带上她的眼睛》教学实录

教学背景与目标

本次教学实录源于我市教育局组织的“初中语文创新教学大赛”初赛环节，选取刘慈欣经典科幻短篇《带上她的眼睛》作为核心文本。该作品收录于人教版七年级下册自读课文单元，以其独特的叙事视角和深刻的人文关怀，成为培养学生科学想象力与情感共情能力的理想载体。在前期学情调研中，我们发现七年级学生普遍对科幻题材兴趣浓厚，但往往停留于情节猎奇层面，缺乏对文本深层意蕴的挖掘能力。尤其在城乡结合部学校，学生生活经验相对单一，对“孤独”“责任”等抽象情感的理解存在认知断层。基于此，本次教学设计立足新课标核心素养要求，将教学目标精准锚定