“三新”背景下中华优秀传统文化融入

高中英语教学的策略研究

李月华

【要】阐述将中华优秀传统文化融入高中英语教学的意义及原则。提出在高中英语教学中融入中

华优秀传统文化的注意事项。认为教师应精选教学内容，深入挖掘中华优秀传统文化的精髓；注重教学方

法的多样性，激发学生的学习兴趣；强调文化对比与融合，培养学生的全球视野；注重评价体系的完善，激

励学生全面发展。探究“三新”背景下将中华优秀传