XX学院：如何科学把握新质生产力融入高校思政课的价值要义

新质生产力作为驱动高质量发展的核心引擎,已成为理解中国式现代化理论与实践的关键范畴。这一重大理论创新,不仅深化了马克思主义生产力理论的时代内涵,更对高校思政课提出了新的使命要求。如何通过理论阐释与实践引导,将新质生产力转化为立德树人的生动教材,是当前高校思政课改革必须回应的时代课题,科学把握新质生产力融入高校思政课的价值要义,对于推动新时代高校思政课高质量发展,具有重要的理论与现实意义。

新质生产力是马克思主义基本原理的“活化”样本与思政课理论深化的引擎。新质生产力植根于马克思主义理论,通过鲜活实践实现了对经典理论的时代性验证与创新