基本信息

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文档摘要

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九年级物理直流电动机教学设计

一、教学内容分析

1.课程标准解读

直流电动机是九年级物理电学模块的核心知识点，依据义务教育物理课程标准要求，本节课需达成以下教学导向：在知识与技能层面，学生需掌握直流电动机的基本构造、工作原理，并能完成相关功率与效率的基础计算；在过程与方法层面，需通过实验探究活动，培养学生观察、数据记录、现象分析等科学探究能力；在情感·态度·价值观与核心素养层面，着重培育学生的科学探究精神、创新实践意识及工程思维，树立科学技术服务生活的观念。

从知识体系定位来看，本节课承接电磁感应、电与磁的基础理论，为后续学习交流电动机、电力系统等进阶知识筑牢根基，是电学知识从理论向实际应用