基本信息

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文档摘要

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沪科版九年级物理《电能的输送》精品教案

一、课程标准解读

本教学设计严格遵循《义务教育物理课程标准》相关要求，从三维目标与核心素养维度开展教学规划：

知识与技能：需让学生在“了解”层面掌握电能、电流、电阻等核心概念；在“理解”层面明晰概念间的内在关联；在“应用”层面能运用欧姆定律等知识解决实际电路问题；在“综合”层面可将知识迁移至复杂电能输送情境中。

过程与方法：依托实验探究、问题解决等科学探究手段，培养学生观察、分析、推理及实践解决问题的能力。

情感·态度·价值观与核心素养：渗透科学精神、创新意识与环保理念，结合生活实际引导学生关注能源问题，树立可持续发展的社会责任感。

二、学情分析

九年级