九年级物理（北师大版新版）第十二章串并联电路中的电阻关系教学设计

一、课程标准解读与核心素养定位

本教学设计以新课标要求为核心依据，将串并联电路电阻关系的教学内容与物理学科核心素养深度融合。在知识与技能维度，要求学生达成“了解电阻基本概念及串并联电路结构特点、理解串并联电阻规律、应用规律完成等效电阻计算、综合运用知识解决复杂电路问题”的四级能力目标；在过程与方法维度，通过实验探究、数据分析、小组研讨等活动，培养学生科学探究能力与逻辑思维能力；在情感·态度·价值观维度，引导学生体验科学探究的严谨性，树立求实创新的科学态度与学以致用的实践意识。

从核心素养培养角度，本课重点落实科学探究（通过实