部编版七年级语文上册第五单元写作

《记叙与动物的相处》教学设计

教学目标：

1.借助本单元中具有典型写作指导意义的文本,学习记述故事的方法，如记述时要围绕中心来选材,要扣住人和动物两个方面来构思,应适当运用细节描写等。

2.在观察和记录活动的基础上,进行写作实践,生动地叙写与动物相处的故事,真实地表达情感态度。

教学过程

一、情境导入

动物是人类的朋友，在平时的生活中，你和动物之间是不是也发生过一些难忘的事？这些事就是我们重要的写作素材。现在就让我们学习一下如何记叙与动物的相处故事吧。

二、写作活动

任务一：经历分享，交流与动物相处体验

在此前的动物观察活动中或生活中跟动物接触、相处的时候，