走班制教学模式在高中体育课程中的实施效果与优化路径探究论文

摘要：本文旨在探讨走班制教学模式在高中体育课程中的实施效果及其优化路径。通过分析走班制教学模式在高中体育课程中的应用现状，总结实施过程中存在的问题，提出针对性的优化策略，为高中体育课程改革提供参考。

关键词：走班制教学；高中体育；实施效果；优化路径

一、引言

（一）走班制教学模式在高中体育课程中的实施效果

1.提高学生的学习积极性

走班制教学模式在高中体育课程中的应用，使得学生可以根据自己的兴趣和特长选择课程内容。这种自主选择的权利，让学生更加珍惜上课的机会，提高了学习积极性。在走班制教学模式下，学生可以接触到更多的体育项目，拓宽了