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吟诵经典诗词感悟君子志趣——八上诗词五首教学设计

一、课程背景与设计理念

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。在初中语文教育中，古典诗词作为民族文化瑰宝，承载着深厚的思想情感与审美意蕴，尤其在八年级这一学生思维发展由具象向抽象过渡的关键阶段，通过系统化的诗词教学引导学生理解“君子”人格的理想追求，具有深远的育人价值。

本教学设计立足于统编版初中语文教材八年级上册中的五首代表性古诗——《野望》《黄鹤楼》《使至塞上》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》，围绕“吟诵经典诗词，感悟君子志趣”这一主题展开整体性建构。这五首作品虽出自不同诗