重要他人的评价与反馈：对自我价值感权变性和亲密他人亲近意愿的影响

一、引言

1.1研究背景与问题提出

1.1.1研究背景

在个体的成长与发展进程中，重要他人、自我价值感权变性和亲密他人亲近意愿都扮演着举足轻重的角色。重要他人作为对个体的心理发展、行为模式、价值观塑造等方面产生深远影响的人物，贯穿于个体成长的各个阶段。从幼年时期的父母，到童年阶段的老师，再到少年时期的同伴以及成年时期的恋人，他们的言行举止、态度评价等，如同丝丝缕缕的线，编织进个体的生命轨迹中，对个体的自我认知与社会融入产生不可磨灭的作用。例如，父母作为孩子成长过程中的首要重要他人，其教养方式直接影响孩子的性格形成与行为习惯。