第16课《设计我心中的物联网》教学设计

课题

第16课设计我心中的物联网

单元

第2单元

学科

信息科技

年级

六年级

核心素

养目标

计算思维：设计简单算法了解智慧校园的设计方案，按照给定的场景设计简单的物联网应用方案并评估其效率与可靠性。

数字化学习：学习了解可以借助云课堂、一卡通、智能手环等数字工具，实现跨时空自主学习与合作探究。

信息意识：主动关注人脸识别、二维码等数据安全与隐私风险，辨别可信信息源与恶意链接。

社会责任：在提出物联网方案时兼顾节能、无障碍及公共安全，树立“科技向善”价值观。

教学重点

1、用“传感器→网络→云端”模式看懂校园与乐园的典型物联网系统。

教学难点

1、把