基本信息
文件名称：探究植树问题中间隔规律与数学建模.pdf
文件大小：579.11 KB
总页数：7 页
更新时间：2025-12-16
总字数：约3.7千字
文档摘要
4植树
【教学目标】
1.通过探究发现一条线段上两端要种、两端不种、只种一端三种不同情况
植树问题的规律。
2.通过动手画、动手摆、等数学活动过程探究新知，从中渗透数形结合、
建模等数学思想方法，使学生经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。
3.让学生感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法来解决实
际生活中的简单问题，培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
【教学难点】
教学重点是探究棵数与间隔数之间的关系，会应用植树问题的模