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文档摘要

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初中英语阅读的相关研究文献综述

1初中生英语阅读的现状研究

笔者整理了关于初中生英语阅读的现状和问题的研究，发现其中大部分都是围绕教师与学生两个方面展开:

1、教师教学方面的问题：方亚君（2010）发现教师的教学观念比较落后，导致了阅读教学方法单一，而且在词汇教学也没有新意，教师没有科学有效的词汇教学方法，阅读教学时忽略了师生之间和生生之间的互动,文化知识的渗透常常被忽略,课外阅读也没有引起足够的重视，总体来说，目前初中英语阅读教学是非常低效的。阮泉江（2011）经研究发现英语阅读课堂效率较低，主要原因是多数英语教师只把材料中的新单词和语法知识作为阅读课的重点，知识点的讲解占用了课堂的大部分时