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新交际英语(2024)二年级上册Unit3Weather核心素养教案

Lesson1

一、教学目标

(一)语言能力目标

1.学生能够听懂、会说关于天气的词汇，如sunny,cloudy,rainy,windy。

2.能用句型Howstheweather?”It...询问和描述天气状况。

(二)文化意识目标

了解不同天气下人们的常见活动和穿着，感受不同地区天气的差异。(三)思维品质目标

通过观察天气图片、描述天气等活动，培养学生的观察力、分析力和简单的逻辑思维能力。

(四)学习能力目标

1.学会运用多种方式记忆新单词，如通过