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文件名称：第四章--形成研究假设.ppt
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总页数：20 页
更新时间：2025-12-17
总字数：约1.08千字
文档摘要
第四章形成研究假设
;;第一节研究假设的特征和作用;一、研究假设的概念;例1：小学语文识字教学
例2：儿童完成视觉空间作业的成绩与实际刺激物的关系
例3：趣味游戏对4－5岁幼儿自控能力的影响
例4：中小学教育体系整体性改革实验（《教育研究与实验》1998.2）;例5：智商与学习成就有正相关
例6：当前农村学校的辍学率比城市学校高
例7：如果教师对一个学生的评价越来越差，该学生的自我评价也变得越来越差
例8：对于某种疾病，安慰剂的效果比药物更好;二、假设在教育科学研究中的作用;三、假设的基本特点;一、假设的基本类型;思维能力上男生的推理能力比女生强。
思维能力上男女生有差异。
在初中语文教