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文档摘要

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高中环境科学：重金属污染水系生物修复技术优化报告论文

摘要：本文针对我国高中环境科学课程中重金属污染水系生物修复技术的教学现状，探讨了重金属污染水系生物修复技术的优化策略。通过分析当前技术在实际应用中存在的问题，提出了相应的优化措施，以期为高中环境科学教育提供有益的参考。

关键词：高中环境科学；重金属污染；水系生物修复；技术优化

一、引言

（一）1.高中环境科学教育的现实意义

在当前环境污染问题日益严重的背景下，高中环境科学教育显得尤为重要。重金属污染作为一种常见的环境污染问题，对水系生态系统造成了严重破坏。水系生物修复技术作为治理重金属污染的有效手段，已经成为高中环境科学课程的重要内容。