第

第PAGE33页共NUMPAGES121页

人教版（2024）一年级上册数学二、分与合教案（表格式）

教学设计

主题名称

《分与合（1）》

年级学科

一年级数学

教材版本

人教版

教学内容分析

本节课是在认识了6、7的基础上进行教学的，本节课的教学是引导学生自主探究6和7的组成，学生基本上都能自主完成，但有两个方面还要加强。一是在涂(摆)和写的时候，要引导学生做到图与数对应；二是在分解组成时，要引导学生有序思考。如：先摆出一种后，除两边相等的情况外，再交换两堆的位置，就是另一种。再如：在摆的时候，从一边向另一边一个一个地移动正方体木块，每移动一个就