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湘美版(2024)二年级上册美术第一单元第1课我运动我健康教案

一、教学背景

(一)教材定位与单元关联

《我运动我健康》是湘美版(2024)小学美术二年级上册第一单元《我们的生活》的第三课，单元以“生活场景的美术表达”为核心，前两课《我的小房间》《校园的早晨》聚焦“静态生活场景”,本课则转向“动态生活场景运动”,形成“静态—动态”的生活场景表达递进链条。作为单元“动态场景表达”的关键课，本课承接“用美术记录生活”的单元目标，通过引导学生观察、表现运动中的人物动态与场景，为后续《节日的快乐》(动态节日场景)的学习奠定“动态造型