《2025年新课标闽教版三年级英语上册Unitl《Fun

Numbers》大单元整体教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，小学英语教学正逐步从

“知识传授型向“素养导向型转型。2025年新版闽教版三年级英语教

材以学生生活经验为起点，紧扣儿童认知发展规律，强调语言学习的情境性、

实践性和综合性。其中，第一单元《FunNumbers》作为全册开之作，承

担着激发兴趣、建立信心、奠定基础的重要使命。

本单元围