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沪教版小学美术四年级上册《第三单元》

大单元整体教学设计(2025年新课标)

单元概述与课程背景

随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的全面实施，基础教育阶段的艺术教育正经历一场深刻的理念变革。美术课程不再局限于传统的绘画技能训练，而是转向以核心素养为导向的综合性育人路径。在这一背景下，沪教版小学美术教材进行了新一轮优化升级，尤其在四年级上册第三单元的设计中，充分体现了“审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解”四大核心素养的整体融合。

本单元作为承前启后的关键环节，既延续了低年级对色彩、形状、材料等基本视觉元素的认知积累，又为高年级逐步深入的主题创作和跨学科整合打下