基本信息

---

下载

文档摘要

---

人教版一年级上册数学第三单元《1~5的认识和加减法》教学设计

一、教学内容解析

（一）课标理念解读

本单元作为小学数学运算的启蒙内容，需严格对标《义务教育数学课程标准（2022年版）》核心要求，构建知识建构能力培养素养发展的三维教学框架。在知识与技能维度，核心目标是帮助学生理解加法合并、减法去掉的本质意义，掌握加号减号等号的含义及算式读写方法，能熟练计算1~5的加减法，认知水平需达到理解概念规范运算简单应用的梯度提升。

在过程与方法维度，需践行做中学理念，将观察法、操作法、归纳法融入学生自主探索与合作交流过程，培养学生从具体情境中抽象出数学算式的初步能力。在情感态度与价值观及核心素养维度，重点