基本信息
文件名称:小学语文《包龙图打坐在开封府》核心素养导向教案.docx
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总页数:5 页
更新时间:2025-12-17
总字数:约2.9千字
文档摘要

小学语文《包龙图打坐在开封府》核心素养导向教案

一、教学内容分析

(一)课程标准对接

本课选自小学语文中年级经典篇目,紧扣《义务教育语文课程标准(2022年版)》文学阅读与创意表达任务群要求,通过经典故事研读,落实语言运用、思维能力、审美创造、文化自信四大核心素养。具体对接要点如下:

语言运用:积累文言词汇及经典表述,掌握故事复述与人物描写的表达方法;

思维能力:通过情节梳理、人物分析培养逻辑推理与批判性思维;

审美创造:感受传统叙事的艺术魅力,尝试创意化表达故事内涵;

文化自信:理解传统司法文化中公正内核,传承中华优秀传统美德。

(二)学情分析

已有基础:小学中年级学生已具备基本叙事文阅读能