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文件名称:校本课程与学生学习方式的变革论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-12-17
总字数:约4.98千字
文档摘要

校本课程与学生学习方式的变革论文

摘要:本文旨在探讨校本课程与学生个性化学习方式之间的关联,分析校本课程对学生学习方式变革的积极作用。通过对比分析,论述校本课程在培养学生自主学习、合作学习、探究学习等方面的优势,以期为我国基础教育课程改革提供有益参考。

关键词:校本课程;学习方式;变革;自主学习;合作学习;探究学习

一、引言

(一)1.校本课程的兴起与发展

随着我国基础教育课程改革的深入推进,校本课程作为一种新型的课程形态,逐渐受到广泛关注。校本课程以学校为本位,关注学生个体差异,强调课程内容的多元化、灵活性,旨在培养学生的综合素质。校本课程的出现,为我国基础教育课程改革提供了新的思路和实践