2025“语文学习任务群“的含义一语文课程标准文本中的关

键词

问题提出

语文教育作为国民素养培育的核心载体，其课程标准的演进始终牵动

着基础教育改革的神经。近年来，随着核心素养导向的教育理念深入人心，

语文课程标准文本中涌现出一批具有时代特征的关键词汇，其中“语文学习

任务群一词的频次与权重显著提升，成为2025年版课程标准修订中的焦

点题。这一现象并非偶然，而是教育现代化进程中对传统语文教学模式深

刻反思的必然产物。在知识经济时代，学生语言能力的培养已