《虽有佳肴》文言现象梳理

虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

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句子

解释

虽有佳肴，弗食，不知其旨也

嘉肴：美味的菜。嘉，好、美。肴，用鱼、肉做的菜。

旨：味美。

虽有至道，弗学，不知其善也

至道：最好的道理。至，达到极点。

善：好。

教然后知困

困：困惑。

然后能自反也

自反：自我反思。

然后能自强也

自强：自我勉励。强，勉励。

教学相长也

教学相长：教与学是相互推动、互相促进的。

长，推动，促进。

《兑命》曰“学学半”

《兑命》：即《