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文档摘要

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12.唐诗五首钱塘湖春行

（部编版八年级上册）

教学目标：

1.知识与技能：了解诗歌内容，理解诗人感情，背诵这首诗。

2.过程与方法：合理联想和想象，品味语言，体会诗的意境；

通过写作学习描写景物。

3.情感态度与价值观：启发学生热爱中国传统文化，提高文化品味和审美情趣。

课时：1课时

重点：了解诗歌内容，有感情地朗读背诵全诗。

难点：品味语言，体会诗的意境。

德育结合点：热爱中国传统文化，提高文化品味和审美情趣。

设计亮点：1.以扩写诗歌为抓手，读写结合，引导学生品味语言。

2.通过对比，感受语言的美和中国传统文化的魅力。

教学过程：

一、导入：

俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”虽然遗憾今天