主题四：自然保护区在广东

项目1：《自然保护区体验行》教学设计

课题

项目1向往在森林里生活

课时

第7课

学科

综合课程

年级

4年级

教材分析

《项目1自然保护区体验行》课旨在依托广东本土自然保护区资源，通过项目式学习引导学生认识自然保护的核心知识与实践价值，践行生态文明教育理念，培养学生的生态意识、实践探究能力与社会责任担当。

核心素养目标

价值体认：探究广东自然保护区特色资源，感受生态美、体认其“生命乐园”价值；结合居民反馈，理解自然保护与生活的关联，认同“绿水青山就是金山银山”。

责任担当：了解广东近七十年自然保护历程与成就，树立