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文档摘要

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共享机制中的教师培训与专业发展支持

说明

平台的建设必须体现开放性和共享性，即平台中的课程资源应对各参与学校开放，且便于共享和交流。平台不仅要支持教育资源的上传、下载和共享，还应鼓励参与学校之间的互动与协作，推动课程内容和教学方法的交流与创新。平台要具备适应不同学校教学环境的能力，使得资源能够灵活调整，满足多样化的需求。

校际课程资源共享可以显著降低教育成本，尤其是在资源建设和课程开发方面。各校通过共享优质的教育资源，避免了单独开发和购买资源所需的高额费用。共同享用一份课程教材、教学设备、课外活动资源等，可以降低资源的重复投入和建设成本，从而在