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文件名称:高质量发展视域下高职院校“双师型”教师培育的价值意蕴与协同路径.pdf
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总页数:3 页
更新时间:2025-12-18
总字数:约1.67万字
文档摘要
高教探索
2025年增刊HigherEducationExploration
高质量发展视域下高职院校
“”
双师型教师培育的价值意蕴与协同路径
吴雪贤
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摘要高质量