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高职院校预防医学专业实习期间职业素养培养的路径探索

说明

随着社会对预防医学领域人才需求的不断增加，如何培养既具备扎实理论知识，又能灵活应对实际工作挑战的专业人才，成为高职院校面临的重要课题。通过实习资源整合，可以打破单一的课堂教学模式，将理论知识与实际操作紧密结合，帮助学生在真实的工作环境中提升专业技能，增强就业竞争力。

实习资源是指高职院校在预防医学专业教学过程中，结合行业需求与学生培养目标，整合的各种实际工作场所、设施设备、专家团队及课程内容等。预防医学专业的实习资源不仅包括实习单位、实践环境、临床设施等，还包括与行业相关的社会服务机构、