基础教育2025年均衡评估：资源配置与教育公平推进行业报告

一、报告概述

1.1研究背景

1.2研究意义

1.3研究范围

1.4研究方法

1.5研究框架

二、基础教育资源配置现状分析

2.1师资资源配置现状

2.1.1城乡师资数量差异显著，农村学校教师供给不足的问题依然突出

2.1.2区域师资质量差距明显，优质师资向发达地区和重点学校集中的趋势加剧

2.1.3教师流动机制尚不健全，县管校聘政策落地效果与预期存在差距

2.2经费投入现状

2.2.1生均经费总体增长但区域差异持续扩大，中西部地区教育投入仍显不足

2.2.2经费来源结构单一，社会力量参与渠道不畅

2.2.3